W coraz bardziej skomplikowanym środowisku szkolnym bezpieczeństwo na uczelniach stało się wspólnym problemem dla rodziców, nauczycieli i administratorów szkół.Tradycyjna edukacja w zakresie bezpieczeństwa opiera się często na pisemnych lub ustnych instrukcjach, brakuje intuicji i interaktywności, co powoduje niskie zrozumienie i udział uczniów."Wykonywane na kampusie ćwiczenia bezpieczeństwa weszły w nową erę "Wizualizacja + interakcja."

Część pierwsza: Od biernego akceptacji do aktywnego uczestnictwa: transformacja metod edukacji w zakresie bezpieczeństwa

Tradycyjne szkolenia bezpieczeństwa, takie jak zapobieganie pożarom, zapobieganie trzęsieniom ziemi, zapobieganie prześladowaniom i ćwiczenia zapobiegania stampedowi, zazwyczaj opierają się na wykładach, filmach lub ćwiczeniach.metody te często nie są systematyczne i ograniczają zaangażowanie uczniów.

Dzięki wprowadzeniu Qtenboard IFPD nauczyciele mogą korzystać z animacji, symulacji scenariuszy i interakcji grupowych, aby pomóc uczniom "widzieć, słyszeć i uczestniczyć" w różnych planach reagowania w nagłych wypadkach.Na przykład::

Korzystanie z Qtenboard IFPD do wyświetlania animowanej symulacji 3D sceny pożaru w kampusie pozwala uczniom jasno zrozumieć ścieżkę rozprzestrzeniania się pożaru.

Korzystanie z interaktywnej mapy, aby pokazać szlaki ewakuacji awaryjnej zapewnia, że każdy uczeń zna najbliższy bezpieczny wyjście.

Ustaw pytania wielokrotnego wyboru lub gry w roli, aby zaangażować uczniów w interaktywne symulacje, takie jak "Co byś zrobił, gdybyś był zaangażowany?"

CZĄSTKA DWA: Korzyści funkcjonalne tablicy zwiększają możliwości ćwiczeń awaryjnych

1Zalety Qtenboard IFPD w ćwiczeniach bezpieczeństwa w kampusie odzwierciedlają się przede wszystkim w następujących aspektach:

2Dynamiczna prezentacja: Animowane filmy z przypisami w czasie rzeczywistym pomagają uczniom zrozumieć złożone procedury awaryjne.

3Rekonstrukcja scenariuszy: symulacje scenariusza po scenariuszu poprawiają zdolności uczniów do reagowania na miejscu.

4Nagrywanie danych: Qtenboard IFPD może rejestrować interaktywne informacje zwrotne, umożliwiając nauczycielom analizę zrozumienia przez uczniów wiedzy o bezpieczeństwie.

5Ćwiczenia współpracy: wspieranie interakcji grup i symulacji w celu zwiększenia udziału w zajęciach.

Część trzecia: Symulacje rzeczywiste: Budowanie zaangażowanych sal edukacyjnych w zakresie bezpieczeństwa

Łącząc Qtenboard IFPD z ćwiczeniami w świecie rzeczywistym, szkoły mogą stworzyć "wirtualnie realny" proces ćwiczeń awaryjnych:

Symulacja przedklasowa: wyświetlanie typowych wypadków na Qtenboard IFPD w połączeniu z quizami wiedzy w celu rozgrzania.

Demonstracja scenariusza: Użyj Qtenboard IFPD do odtworzenia scenariuszy takich jak pożary, trzęsienia ziemi i gwałtowne włamania.

Odpowiedź ścieżki: Użyj map kampusu i wykresów miejsc studenckich do symulacji szlaków ucieczki.zapewnienie jasnych procedur i standaryzowanego wykonania.

Przegląd po zajęciach: Nauczyciele i uczniowie wspólnie przeglądają plan działania na Qtenboard IFPD, identyfikując wszelkie problemy i optymalizując rozwiązania.

Podsumowanie:Bezpieczeństwo na terenie kampusu ma kluczowe znaczenie, a efektywne, intuicyjne i interaktywne metody nauczania są kluczem do poprawy świadomości reakcji w sytuacjach awaryjnych i zdolności realizacji.Qtenboard IFPD umożliwia ćwiczenia bezpieczeństwa za pomocą technologiiW przyszłości edukacja w zakresie bezpieczeństwa na uczelniach stanie się jeszcze bardziej inteligentna.zapewnienie głębokiego zakorzenienia koncepcji bezpieczeństwa w każdym uczniu.